¿cómo evaluas el curso de las Tic, Herramientas para las NEE?

lunes, 31 de octubre de 2011

LISTA DE COTEJO Y PAUTA DE AUTOEVALUACION

                                          PAUTA  DE  AUTOEVALUACIÓN


Nombre: …………………………………..                                  Fecha: …………..


Tomando en cuenta las actividades realizadas, analiza cual ha sido tu desempeño, marcando con una (X)  Si, No o G (generalmente), según estén presentes o ausentes las siguientes conductas.

CONDUCTAS A EVALUAR
SI
NO
G
- Mantuve atención cuando se me explico la actividad a realizar



-Observé imagen proyectada en data show



- Desarrolle una actitud positiva hacia la actividad



- Me concentre cuando realizaba las actividades



- Me distraje con otras cosas



- Escuche con atención la lectura



- Desarrolle la guía con letra clara y ordenada



- Demostre una buena actitud frente a las preguntas de c. de lectura



- Incremente mi vocabulario de sinónimos y antónimos



- Desarrolle la sopa de letras



- Desarrolle el total de las actividades



- Dedique el tiempo necesario en el desarrollo de la guía



- Obtuve un aprendizaje con la actividad desarrollada



- Trabaje con seguridad y autonomía en las actividades






LISTA  DE  COTEJO

Nombre: …………………………………..  Curso:…………….   Fecha: …………..

Responde Si,  No o G (generalmente), según estén presentes o ausentes las siguientes conductas presentadas por el alumno(a).
CONDUCTAS A EVALUAR
SI
NO
G
- Pone atención cuando se le explica la actividad a realizar



-Observa imagen proyectada en data show



- Se muestra motivado(a) frente a la actividad



- Se concentra durante la actividad



- Escucha con atención la lectura



- Demuestra una buena actitud frente a las preguntas de c. de lectura



- Desarrolla el total de las actividades



- Logra desarrollar las actividades en el tiempo adecuado.



- Demuestra seguridad y un buen nivel de autonomía frente a las actividades



- Logra el objetivo de la actividad















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